孩子学习困难、坐不住，也许是患了注意缺陷多动障碍，需要及早干预！
临近开学的日子，您是否还在为孩子上课走神、注意力不集中、坐不稳而苦恼？您是否还在为孩子的粗心大意、作业拖拉、小动作多而担心？您是否还在为孩子的情绪变化大、易冲动、易急躁而忧愁？其实，这些看起来的“小问题”，都是注意缺陷多动障碍（ADHD）的一种表现形式。北海市中医医院儿科采用中西医结合疗法，帮助孩子摆脱“注意缺陷障碍”的困扰。
患有ADHD的儿童可能会有哪些表现？
学龄前儿童
1.过分地喧闹和捣乱，不好管理，惹人厌烦;
2.明显的攻击性行为，经常惹祸；
3.要求必须满足，不能等待，好发脾气；
4.在幼儿园无法接受教育。
学龄儿童
1.不安静、好动；
2.注意力难以集中；
3.好发脾气，行为冲动，自我控制能力差；
4.伙伴关系不良;
5.学习成绩不佳;
6.对抗、不服从，品行问题。
青少年
1.自己感到注意力难集中；
2.学习成绩大幅度下降，厌学；
3.经常与父母争吵、与老师争执、蔑视权威;
4.与同学缺乏合作精神，人际关系不良；
5.做事不考虑后果，对一些不愉快的刺激做出过分反应;
6.经常出现违纪违规行为，吸烟、喝酒、早恋等。
ADHD的治疗
行为矫正疗法
行为矫正是指开展和实施某些程序和方法，来帮助儿童改变他们的行为，包括通过改变环境影响行为的方法。在训练中出现适当行为时，就给予强化，以鼓励其保持并继续改进；当不适当行为出现时，就以消退法帮助其减少或消除这些行为的发生。
感觉统合治疗
典型的ADHD儿童通常有感觉寻求的特点，ADHD儿童的注意力是零零散散的，就像拥堵的交通，又乱又慢，不能有效地控制自己各种感觉，如一个视觉和动作统合能力不好的儿童，可能读书时不能连贯的读出一段话，经常出现漏字、看错行、把字或字母看反。感觉统合疗法就是基于儿童的神经需要，引导对感觉刺激做适当反应的训练，此训练提供前庭、本体感觉及触觉等刺激的全身运动，其主要目的不在于增强运动技能，而是改善脑处理感觉信息与组织并构成感觉信息的一种方法。
重复经颅磁刺激
ADHD儿童大脑的前额叶发育不良，前额叶皮层与工作记忆、学习、计划、注意力、动机、情绪与社交控制等功能相关，所以ADHD的儿童表现为注意力不集中多动、冲动、做事没有计划性等。重复经颅磁刺激可以直接激活相应的脑区，促进该区的发育，改善症状。
中医疗法
我国古代并没有“注意缺陷多动障碍”这一病名，但可根据症状将其归属于“脏躁”“躁动”“健忘”等范畴，归纳其病因病机为“心肝有余，肺脾肾不足”。《素问·生气通天论》言：“阴不胜其阳，则脉流薄疾病乃狂”之阴阳平衡理论之统领也符合ADHD多动冲动的临床表现。
北海市中医医院儿科采用内服中药、中药洗浴法、中药外熨法、穴位贴敷、针灸、推拿、耳穴疗法等方法来缓解和治疗这一病症。
